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  • 医学影像系召开医学影像专业人才培养方案研讨会
  • 来源: 发布于:2017-07-05 11:51 阅读:次 字体:[ ]
  • ​       随着我国医疗改革不断深入,科学技术突飞猛进,医疗设备不断更新,医学影像专业人才供不应求。为培养与医学影像岗位对接的高素质应用型人才,医学影像系根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神,以及学校关于进一步深化课程改革的指导意见,在充分调研的基础上,组织修订医学影像专业培养方案,拟定专业人员结构,特召开此次医学影像系各专业人才培养方案及专业团队构建研讨会。

         研讨会于2017年7月5日下午3点在影像系C208教师举行,影像系各教研室主任及学科带头人谭文彭德华赵明郭化明,骨干教师周鹏孙利娟李振伦周鑫,附属医院放射科江时淦丁凯俊参加了研讨会,研讨会由影像系系主任张卫萍主持。

           研讨会在与会人员的探讨下,明确了医学影像系各专业人才培养方案及专业团队构建的意义;在充分激烈的讨论下,完成了医学影像各专业人才培养方案的修订(系部内的修订);在考虑学科专业团队的知识构架及人员协调的背景下,初步拟定影像诊断专业团队及影像技术专业团队人员。

           此次研讨会,张卫萍教授首先对如何进一步深化教育教学改革作出阐述,特别强调优化课程设计,对接岗位技能的重要性,强调对学生动手能力的培养与自主学习的激发,针对人才培养方案,根据影像设备的日益数字化提出,影像设备学“数电”的教学要加强,而“模电”的教学内容应减少,得到影像设备学及临床教师的一致赞同; 参会人员积极建言献策,尤其是来自临床的江时淦主任,根据临床岗位需求,对专业课程结构及岗位知识课程内容提出了有价值的建议;周鹏老师则对专业化团队建设提出合理的建议;孙利娟老师则对电工电子学、医用物理学与影像电子学的关系给与会老师们做了介绍,对老师们理解整个学科体系提供专业意见;其他老师也对各个环节发表了意见。研讨会开得认真而又紧张,讨论到关键处,老师们自发站起来走到一起来讨论,不知不觉中3个多小时就这样过去了,近下午7点讨论才基本结束。通过这样的研讨会,有助于与老师们明确各学科间的联系,有助于老师们了解自己所教授的课程对其他学科的影响,也有助于各学科老师相互学习。